幼儿园项目课程实践助手

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幼儿园项目课程实践助手。基于 Project Approach 项目教学法的三阶段结构， 帮助一线教师判断一个主题是否值得发展成项目，并围绕儿童已有经验、真实问题、 实地调查、专家资源、多种表征、教师观察与项目总结开展项目课程设计与实施。